Cerca de 200 niños aprendieron jugando en la playa qué es la discapacidad

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    Organizado por las concejalías de Autonomía Personal y Medio Ambiente del Ayuntamiento de Santander

    Niños participando en el taller. Ayuntamiento de Santander
    Niños participando en el taller. Ayuntamiento de Santander

    Ayuntamiento de Santander. Cerca de 200 niños, con edades comprendidas entre los 5 y los 10 años, aprendieron jugando en la Playa del Sardinero, del 5 de agosto al 9 de septiembre, qué es la discapacidad.

    A través de la IV edición del taller ¡A jugar juntos!, organizado por las concejalías de Autonomía Personal y Medio Ambiente, pudieron comprobar en primera persona las dificultades que conlleva realizar actividades cotidianas, como el juego, sentados en una silla de ruedas o con sus ojos tapados con un antifaz.

    El taller, que tuvo un carácter eminentemente práctico y participativo, también enseñó a los más pequeños pautas sobre el comportamiento y el lenguaje correcto a la hora de relacionarse con niños que tienen alguna discapacidad, según explicó el concejal responsable del área, Roberto del Pozo.

    «Una vez más quisimos y conseguimos que los niños descubrieron que todos podemos compartir y convivir en perfecta armonía», subrayó el edil, quien incidió en que, para ello, se organizaron todo tipo de propuestas como juegos de pelota en silla de ruedas, pintura con los pies y boca o carreras simulando tener movilidad reducida.

    Del Pozo hizo hincapié en que también se trabajó sobre la discapacidad sensorial, mediante el desarrollo de juegos en los que los niños simularon ser personas ciegas o sordas, bien con los ojos tapados mientras otros compañeros les ayudaban dándoles indicaciones de orientación o, en el caso de la discapacidad auditiva, a través de actividades en lengua de signos.

    Como en ediciones anteriores, el taller del Consistorio santanderino contó con la colaboración de COCEMFE Cantabria, CERMI Cantabria y ONCE a las que el edil agradeció su participación activa en todos aquellos proyectos dirigidos a favorecer, impulsar y sensibilizar a los niños en el respeto y participación social de las personas con discapacidad.

    «Desde el equipo de gobierno seguimos trabajando para dar cumplimiento al I Plan municipal de atención a las personas con discapacidad con el objetivo de promover un cambio de mentalidad entre nuestros vecinos, tanto adultos como niños, para que adquieran actitudes de respeto, colaboración y aceptación de todas las personas, independientemente del tipo de discapacidad que tengan y entiendan ésta como un elemento más de la sociedad en que vivimos», aseveró el edil.

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